До уваги учнів 9 - А та 9 - Б класів!

Шановні учні 9 - А та 9 - Б класів!
До вашої уваги домашнє завдання для самостійного дистанційного опрацювання під час карантину.
Нагадую, що на уроках української мови ми вивчаємо тему: "Складнопідрядне речення".
Тож самостійно опрацюйте параграфи 22 та 24, а також письмово виконайте вправи: 1 (стор. 81), 1 (стор.87), будиночки (стор. 83, 89)
Натхнення вам при виконання домашнього завдання.

Шановні учні 8 - А , 8 - Б, 11 - В класів!

Отримайте домашнє завдання на вимушені тривалі осінні канікули, зайшовши  на Classroom

Натхнення вам у виконання домашніх завдань!

До уваги учнів 11-их класів!

 Консультації до ЗНО з української мови та літератури  відбудуться 04.04 - 06.04. 2017 о 10 годині.

Стилі	Письменники	Твори	Жанри
Орнаменталізм	–	“Слово про похід Ігорів”	поема, героїчна пісня
Монументалізм	Нестор	“Повість минулих літ”	літопис
Бароко	Г.Сковорода	“De libertate” “Всякому місту – звичай і права” “Бджола та Шершень”	лірика гром. лірика гром. Байка епічна
Класицизм	І. Котляревський	“Наталка Полтавка” “Енеїда”	драма поема
Сентименталізм	Г. Квітка-Основ’яненко	“Маруся”	повість соц.-побут.
Романтизм	Т.Шевченко	“До Основ’яненка” “Катерина” “Гайдамаки”	лірика поема поема
	П. Куліш	“Чорна рада”	роман істор.
	М. Вовчок (Вілінська)	“Максим Гримач”	оповідання
	О. Гончар	“За мить щастя”	новела
	В. Сосюра	“Любіть Україну”	лірика гром.
Реалізм	Т.Шевченко	“Мені однаково” “Кавказ” “Сон” (комедія) “І мертвим і живим…” “Заповіт”	лірика невільнича поема сатир. поема сатир. поема-послання лірика
	І. Нечуй-Левицький	“Кайдашева сім’я”	повість сусп.-побут.
	П. Мирний (Рудченко)	“Хіба ревуть воли як ясла повні?”	роман соц.-псих.
	І. Карпенко-Карий (Тобілевич)	“Мартин Боруля”	трагікомедія
Модернізм	М. Куліш	“Мина Мазайло”	трагікомедія
	І. Драч	“Балада про соняшник”	лірика
Неоромантизм	Л. Українка (Косач)	“Contra spem spero!” “Лісова пісня”	лірика гром. драма-феєрія
	І.Франко	“Гімн” “Чого являєшся мені у сні” “Мойсей”	лірика гром. Лірика інтимна поема-притча
	М. Коцюбинський	“Тіні забутих предків”	повість
	О.Кобилянська	“Земля”	повість соц.-псих.
	О. Довженко	“Україна в огні” “Зачарована Десна”	кіноповість кіноповість
	Г. Тютюнник	“Три зозулі з поклоном”	новела
	Л. Костенко	“Маруся Чурай” “Страшні слова, коли вони мовчать” “Українське альфреско”	роман у віршах істор. лірика лірика
	І. Багряний (Лозов’ягін)	“Тигролови”	роман пригодн.
	М. Вороний	“Блакитна Панна”	лірика
	П. Тичина	“О панно Інно” “Арфами, арфами..” “Ви знаєте як липа шелестить”	лірика лірика лірика
	Богдан-Ігор Антонич	“Різдво”	лірика
	Ю. Яновський	“Вершники”	роман у новелах
Неокласицизм	М. Рильський	“Молюсь і вірю”	лірика
	Є. Маланюк	“Стилет чи стилос”	лірика
Імпресіонізм	М. Коцюбинський	“Intermezzo”	новела
	В. Винниченко	“Момент”	новела
Експресіонізм	В. Стефаник	“Камінний хрест”	новела
	М. Хвильовий (Фітільов)	“Я (романтика)”	новела
Екзистенціалізм	В. Підмогильний	“Місто”	роман урбаніст.
Символізм	О. Олесь (Кандиба)	“Чари ночі” “О слово рідне! Орле скутий!”	лірика лірика
Сюрреалізм	В. Стус	“Як добре те, що смерті не боюсь я” “О земле втрачена, явися!”	лірика лірика невільн.
Неонародники	А. Малишко	“Пісня про рушник”	пісня
	В. Симоненко	“Лебеді материнства”	лірика
	О. Вишня (Губенко)	“Моя автобіографія” “Сом”	усмішка

Комунальна організація (установа, заклад) «Шосткинський навчально-виховний комплекс: спеціалізована школа І-ІІ ступенів-ліцей Шосткинської міської ради Сумської області»

РЕФЕРАТ

НА ТЕМУ:

«РИТОРИКА ЯК НАУКА ПРО ПЕРЕКОНЛИВЕ, ВПЛИВОВЕ Й ЕФЕНТИВНЕ МОВЛЕННЯ»

Виконав: учень 11 - А класу

                                                                                  Повов Кстянтин

Шостка - 2017

СІМ  ТРЕНАЖЕРІВ  ПІДГОТОВКИ  ДО  ЗНО

Підготовка до ЗНО відбувається у кожного по-своєму, хтось навчається самостійно, хтось відвідує курси, хто займається з репетитором, а дехто вчиться на онлайн-ресурсах. ZNOCLUB вирішив підібрати 7 ресурсів для перевірки своїх знань з української мови та літератури, які будуть не зайвими у підготовці до ЗНО. 

  1. https://www.arealme.com/ukrainian-vocabulary-size-tes..

Онлайн-тест словникового запасу. Доволі простий тренажер, який нещодавно був дуже популярним серед користувачів українського Facebook. Як серйозне джерело підготовки його навряд чи можна розцінювати, але приблизно оцінити багатство свого словника – це завжди цікаво. І не забувайте позмагатись із друзями :)

2. http://webpen.com.ua/

Комплексний тренажер з української мови. Поєднує компактний виклад теоретичного матеріалу із великим обсягом практичних завдань. Ви зможете перевірити свої знання із фонетики, лексики, орфографії та культури мова. Чудовий додатковий засіб перевірки і засвоєння знань у підготовці до ЗНО з української мови.

3. https://ukr-mova.in.ua/exercises/

Зручний і красивий ресурс із великою базою вправ, головний акцент яких  - допомогти розібратись зі «складними випадками». Часто найбільш поширені помилки із поясненнями ви могли бачити у сторінках соцмереж. Також радимо слідкувати за оновленнями блогу на цьому сайті, де у компактній ілюстрованій викладено багато орфограм.

4. http://learningapps.org/watch?v=pmzs47gfa01

Інтерактивний додаток з української літератури, який допоможе вам краще засвоїти відповідності між письменниками та їх псевдонімами. Рекомендуємо пройти після створення таблички і для закріплення знань, коли повторюватимете усю програму ЗНО.

5. http://learningapps.org/2337572

Ще один додаток, який знадобиться вам при підготовці до ЗНО з української літератури. Встановіть відповідність між цитатою та літературним героєм – це один із найпопулярніших тестів на ЗНО. Єдиний недолік цього тренажера з української літератури – не всі твори і персонажі стосуються чинної програми. Але повправлятись у знанні української літератури ніколи не завадить.

6. http://learningapps.org/2216680, http://learningapps.org/2197145

Одразу два посилання на додатковий спосіб підготовки до ЗНО з української літератури. Вам необхідно встановити відповідність із цитатою та літературною героїнею чи літературним героєм. Недолік такий же, як і в попередньому посиланні.

7. http://learningapps.org/2274443

Чудовий додаток для розширення своїх знань у родо-жанровій специфіці творів української літератури. Підходить не лише для підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання, а й для навчання у школі.

---

 Ось такий невеликий список тренажерів, які можуть полегшити підготовку до ЗНО з української літератури. А якими додатками/сайтами для перевірки своїх знань користуєтесь ви? Чекаємо на ваші коментарі!